“清水衙门”的邪恶之风

亲爱的弟兄姊妹，你们好！

　　感谢神！让我们有这么好的机会彼此交通，当我看到在国度福音大扩展之际，大红龙疯狂反扑，一方面残酷镇压迫害神选民，一方面利用各种新闻媒体竭力编造、散布各种无中生有、颠倒黑白的谣言对全能神进行毁谤、攻击、定罪、亵渎，导致初信及寻求真道之人消极软弱甚至想退去。对此，我感到愤怒与痛心：愤怒的是大红龙的倒行逆施、罪恶滔天，它千方百计地断送真心信神之人蒙拯救的机会；痛心的是撒但的阴谋诡计蒙蔽了人的双眼，让有些弟兄姊妹在通往国度的路上迷失了方向。为此，我愿把自己的亲身经历写出来与大家分享，以便弟兄姊妹能看清大红龙的真实面目达到归向全能神。

　　我是一名教师，因我母亲信主，从小我也随母亲信耶稣，那时候有很多弟兄姊妹到我家交通，我很喜欢听他们讲道，我虽然小，但也明白一切的生命皆来源于神。可随着学历的提高，特别是书本上“无神论、进化论、唯物论”等知识的熏陶，慢慢地我开始对神、对《圣经》产生了疑惑，母亲与我交通信神的事，我常常粗暴地打断她，偶尔有弟兄姊妹来交通，我也听不进去，因自己里面总受这些知识、观念的搅扰，总有很多的疑问，而这些疑问他们也解决不了。于是，我不再依靠神，而是凭着“靠自己的双手创造美好的未来”这一大红龙毒素努力打拼，希望在大红龙国家能闯出一片属于自己的天空。但在没有神的日子里，我虽不断地给自己鼓劲，但虚空与痛苦仍时不时地缠绕着我，使我身心俱疲，但又没有目标，没有方向，只是敷衍度日。

　　感谢神的恩待，2009年4月底一亲戚把神的末世作工传给了我，我看到神话说：“古文化知识将人从神的面前悄悄偷走交给了魔王及其魔王的子孙，‘四书五经’将人的思想观念又带入了另一个悖逆的时代，使人更加崇拜‘书经’的编者，从而对神的观念又加重一层，不知不觉，魔王将人心中的神无情地赶了出去，自己却洋洋自得地占据了人的心灵，从此人便有了丑恶的灵魂……在人幼小的心灵里早就种下‘无神论’的瘤种，教育人‘学科学、学技术，实现四个现代化，世上根本没有神’这些谬理，而且还口口声声喊着‘靠我们辛勤的劳动来缔造美丽的家园’，让所有的人都从小做起，准备报效祖国，无意之中将人带到了它的面前，把功劳（指神手托着整个人类的功劳）毫不迟疑地安在自己头上，但从来也不觉羞耻，从来不觉着有羞耻之感，而且还恬不知耻地将神的百姓抢回其家中，而自己却如老鼠一样‘蹦’在桌子顶上，让人把它当作‘神’来敬拜，这等亡命之徒！……更有人喊着说‘人是古代类人猿进化而来的，现在的世界是大约亿万年前的原始社会更替而来的，国家的兴盛败亡是人民的双手决定的’等等这类不可启齿的说法，背后又让人将自己倒挂在墙上，放在桌上而供奉、敬拜，在喊着‘没有神’的同时自己却把自己当作神，‘毫不客气’地将神推出地界，自己却站在神的位上做起魔王来，简直是不可理喻！”我如同拨开云雾见青天，压在心里多年的疑惑终于解开了，原来撒但就是借着这些知识来侵占我的心灵，借着似是而非的谎言、谬论“人是猿猴进化而来的，风、雨、地震、干旱都是自然规律，都是自然现象”“科学就是真理，知识能改变一切，命运掌握在自己的手中”来瓦解我对神的信，让我远离神不再相信神的存在，却听信唯物论、进化论，总是用这些知识、观念来衡量神的存在与神的作工，大红龙就此将神从我的心中赶了出去，我不再敬拜神了，而是把大红龙当神拜了。后来我得知早就有许多科学家列举了无数的事实来推翻进化论，就连达尔文本人都否认了人是猿猴变的，但直至今天共产党仍把进化论这个邪说谬论放在课本上当作真理强迫学生接受，原来共产党都是故意歪曲事实来欺骗人，实在太可恨了！回想自己听信大红龙的谎言之后，完全丧失人性、理智，无论母亲、弟兄姊妹怎么扶持帮助，我都抵触，蛮横以对，丝毫没有一个正常人该有的样式。当我想到这些时，我心里很受责备但又很感动，因我远离了神，而神却一直没有遗忘我这个悖逆之子，一直看顾保守我，想方设法把我带到他面前，神的话征服了我的心，让我重新回到神面前，跟上神的脚踪。进入全能神教会后，借着交通神话，我看到神奇妙的作为，感受到圣灵作工的快慰，弟兄姊妹之间能够单纯敞开，认识自己，相互取长补短，有包容有忍耐，有良心有理智，活得越来越有人的样式！这是我在学校、工作场地所看不见的一幅美丽景象。可见神话有权柄、有威力，他能改变人的心、改变人的灵，只要人能接受神话语的审判刑罚，慢慢地人就能脱去败坏恢复起初的纯洁，从而活在神的祝福中！我正是因为看到了弟兄姊妹的变化才对神的这步作工越来越定真的。

　　虽然我知道大红龙提出的“无神论”完全是在欺骗人，但我被大红龙迷惑得实在太深了，并没有真正看透其本性实质，以至于在看到神话对大红龙败坏人的真相的揭露时里面总是观念重重。比如看到神说“‘悠远的古文化历史、古文化知识’竟然培养出这样一班废物，什么古文化——宝贵遗产，一堆破烂货！早已遗臭万年，不可提起！将人教导得都学会了抵挡神的花招，“循循善诱”的国家教育使人更加悖逆神。”我就接受不了，因我端的是“铁饭碗”，吃的是“国家饭”，享受的是国家给的待遇，我认为虽然国家是黑暗一些，但学校的教育总是有好处的，没有神话说的那么严重，就这样我与神有了争执。但有了第一次的教训，我不敢持守自己，我知道神是永远不会错的，神话就是真理，我不能没有理智再与神对抗了，因此我带着寻求的心来到神前祷告：“全能的独一真神啊！我现在正处于消极的情形中，我感觉你说的话有些过分了，我接受不了，但我知道不能用自己的观念来衡量你的作工，因你是造物主，你才是真理，神啊，你最知道我的缺少，愿你能开启光照我，作工在我身上，使我明白真理，转变思想观点。”祷告完后，我就反复揣摩神话，结合自己身边的例子回想，当我愿意寻求、依靠神时，神开启了我，让我看到大红龙的本性实质就是欺世盗名、虚假伪装、假冒为善、凶残毒辣。

　　回想以前我一直认为学校就是“清水衙门”，“教师是人类灵魂的工程师”，又红又专的教育让我们必须树立“为人师表”的形象。然而，在我从事多年的教学工作中，我看到了教育界的黑暗与腐败。这么多年来，学校一直提倡用素质教育代替应试教育，其实只是换汤不换药。老师为了评职称、评先进争得你死我活，在以分数作为所有评分基准的前提下，只能不择手段地逼学生提高分数。我们学校有位数学老师，每次考试评比都远远超过同年段的班级，我一直纳闷她有什么秘诀？直到有一天下课后，我有事返回教室，看到她正抓住一个学生“左右开弓”一阵猛扇，我被眼前的一幕惊呆了，这时我才知道学生对她闻风丧胆的原因所在，后来听说多数老师为了自己的利益都擅长用这一招。校长要名誉，老师要分数，学生就要遭殃，这就是人类灵魂的工程师干的事，为保住自己的饭碗、名誉地位不择手段，以至于变成了没有良心道德的“冷血动物”，丝毫不考虑给孩子带来怎样的心灵创伤与负面影响。

　　现在的学校已然成了造假基地，就说课程表的安排吧，我们学校教室门口贴的课程表有地方课程、综合实践、电脑……是按上级要求的素质教育安排的，兼顾学生全面发展。但我们老师手上却拿着另一张课程表，即学生只能上语、数、英三科，其它科目一律取消，学生叫苦连天，老师苦不堪言。更为难堪的是每次上级一来检查，我们必须马上按教室门口贴的课程表上课，否则一切后果自负。记得去年开学初，我因有事没参加开会，不知道学校刚调来一位副校长。一天，副校长领着一位教育局领导刚好走到我班门口，他们把我叫了出来，问道：“你这节课上什么？”“上语文啊！”（因为学校没通知说今天有领导来，我就如实回答）“你一周一个班上几节语文课？”“12节。”（按照素质教育表规定只能上四节）“除了上语文课，你是否还兼职上其它学科？”“没有啊，除了上语文课还是语文课！”我不假思索地回答，他们对视了一下，摇头走了。我突然回过神来，看到门口贴的课程表上赫然印着“综合实践课”，我知道我闯祸了。果然，下课后我被请进了校长室，校长语重心长地对我说：“还好今天只是教育局的小领导来试试你们的反应能力如何，如果今天是市里领导来检查呢？你不要因个人而影响了整个学校，甚至整个县的声誉啊！”因着我说实话就被看成是影响全局的人，像我这样“三脚猫”的骗子在他们眼里根本不合格，他们需要的是高级骗子，说谎应该不露声色，脸不红、心不跳、对答如流！真是荒唐透顶！

　　在大红龙教育之下，我也学会了说谎，并学会了如何教学生说谎，说我们老师是“为人师表”吧，我自己都觉得羞愧，其实每个人从接受教育的那一刻起就跟着老师学会了说谎。每次有领导下校来检查时，我们就开始开“说谎大会”了，总是提前与学生套好词：“有没有补课——没有；万一在路口碰到你们去补课怎么办——我们就说几个人去同学家玩；要是你们手里拿着课本练习呢——我们就说去同学家做作业，或者我们就干脆不要拎课本了；有没有订教辅材料——没有；有没有体罚学生——没有；有没有收礼——没有；有没有按课程表上课——有……”当这些谎话顺理成章地从天真的孩子们口里说出来时，你都不得不佩服孩子们的“说谎基本功”已经是多么的扎实了。正如神话所说：“悠久的‘民族传统’‘精神风貌’过早地给人纯洁而又幼小的心灵笼上一层阴影，毫无一点‘人性’地打击着人的灵魂，似乎是铁面无私，这些魔鬼的手段极其残忍，似乎‘教育’‘培养’成了魔王杀害人的‘传统’的手段，借着它的‘深深地教导’将自己丑恶的灵魂全部掩盖起来，企图披上羊皮来骗取人的信任，之后趁人昏睡之机将人全部吞吃。”自己作为一名老师，却带头教育孩子们说谎，“其身不正，焉能正人”，可是领导有话，检查团查到哪，谁那儿出问题，谁就要承担责任。每个学校、每个机关、每个单位都这样，一起造假！在这样的教育环境下，所教出来的人不都是诡诈之徒吗？难怪整个中国上至老人，下到小孩子都活在“谎言”之中，犹如童话《皇帝的新装》。其实，市里领导每次来学校检查何尝不知道这些内幕呢？只是睁只眼闭只眼，走走过场，拿着学校送的红包，酒足饭饱了就说“检查过关”！他们需要的根本就不是事实的真相，而是巧妙伪装的形式，更是伪装背后的利益关系。所谓上梁不正下梁歪，这些事不正是大红龙的谎言欺骗带来的产物吗？

　　更荒唐无稽的是，每逢毕业考，学校为了能“提高”学生的毕业成绩，除了让老师苦干之外，还让老师们“巧干”，说白了就是教学生在毕业考中作弊！毕业考前几天，学校就组织学生开会，给学生灌输“集体荣誉感”“为学校争光”等鬼话，目的就是要求成绩好的学生给成绩差的学生抄袭，如果哪个学生不合作，这时科任老师就要对其做“思想工作”。记得我刚调入这个学校那年，有一个成绩很优秀的学生本不肯合作，但在课任老师的威逼、诱导下，她流着痛苦的眼泪点头答应，这让我感到无比的震撼与愤怒。学校老师竟公然逼学生作假，这是什么学校？什么教育工作者？真是无耻卑鄙到了极点！

　　然而让我最不能接受的是，学校竟成了黑恶势力的同盟。以往我认为世界邪恶、黑暗，政府部门腐败成风，学校有一些黑暗也是在所难免，还觉得学校不像其它有权力的部门那样“官大压死人”，但我完全错了！近几年我们县城大扩建，政府与很多拆迁户无法达成协议就拿他们的子女“开刀”，去年九月初开学时，校长直接在大会上宣布：“×年级×班××同学不许报名，牵涉到拆迁户问题，上面有交代，问题解决后再说！”全场教师一片哗然：“太可怕了！”“是啊，太过分了！”很多家长怕孩子的上学问题没有着落只能屈从于大红龙的淫威之下。每年开学初，大量乡下的孩子涌入县城学校，但最后只能是依靠有权有势或是用金钱买通关系的学生才能留下，而没权没势没钱的人只能流着泪无奈地领走孩子……

　　当我回想起学校的种种黑幕时，我不由得从心里发出：神的话一点不差就是真理。我明白了，这不是一所学校的黑暗，而是大红龙黑暗权势之下的一个缩影！神是造物主，他对大红龙的实质早已看透，神把这些揭露出来是为了让我能明辨是非、懂得善恶，知道该如何选择自己的道路，而不再上魔鬼的当了！因这些掌权的统治者都是属撒但的，而撒但就是迷惑人的高手，也是吞吃人灵魂的专家，如果我们对其还能抱有一丝幻想，那就有被其掳去吞吃的可能。想到这些，我看到全能神实在用心良苦，感谢神的恩待，虽然以往我悖逆、不服，但神并没有因此而撇下我不管，而是耐心地作工在我身上，打开我的灵眼，让我在实际经历中认识大红龙的本性实质就是谎、邪、毒、狂！当我学会用神话来看这个社会，对照我身边所发生的每一件事时，我豁然开朗，大红龙的形象在我心中轰然倒塌！同时我也明白了，神话是真理，不是看看字面就能明白的，而是在实际的经历中获得的！这怎能不让我对神发出由衷的赞美呢！神话说：“而且让你们亲眼看见，又让你们亲身体尝，在我没有一句虚言，没有一句谎话，都是实实在在，但是又不缺乏智慧，你们不要半信半疑。”

　　亲爱的弟兄姊妹，擦亮灵眼吧！不要再上大红龙的当了，它只想吞吃我们，不甘心我们被神拯救，所以用各种花招来拦阻拆毁神的作工，神作工到哪里它就搅扰到哪里，猖狂至极的大红龙的确就是撒但的化身。醒悟吧，弟兄姊妹！全能神说：“神的作工犹如汹涌的浪涛浩浩荡荡，没有一个人能挽留住他，没有一个人能制止住他的脚步，只有悉心听他话语、寻求渴慕他的人才能跟随他的脚踪，得到他的应许，除此之外的人都将受到灭顶之灾与应有的惩罚。”