二、在经历中你在哪些事上实行了真理，在哪些事上是在守规条？

二、在经历中你在哪些事上实行了真理，在哪些事上是在守规条？

　　记得我在初信全能神的时候，女儿上二年级，儿子还在上一年级，那时候我们夫妇对孩子学习很重视，我从他上幼儿班的中班就从外地把他们带回来让他们从小就在本地学习，为的是将来升学能顺利，从那时候开始我就基本以带他们读书为主，只希望他们将来能通过读书出人头地、光宗耀祖，不能让他们这一代也像我们没文化、没本事、没技术只能靠出苦力养家糊口。回老家快两年时我接受了神的末世作工，随着信神时间越长看到的神话也越多，因着初信圣灵特别作工，热心也大，看到神话怎么要求人，我就有心志往神的要求上够，有一段神话给我印象很深刻：

　　“你怎么对待儿女，怎么对待父母，不在乎你的对待方式是什么，而是你做这些事情的观点是什么，你的态度是什么，这就是我们要认识的东西。在对待儿女方面，做父母的都希望儿女接受高等教育，都希望儿女有朝一日能够出人头地，在社会上有一席之地，既有固定的收入又有势力，这才光宗耀祖，人都有这个观点。“望子成龙，望女成凤”，这个观点对不对？每个人都想让儿女上名牌大学，然后深造，认为拿到学历之后就出人头地了，因为人的心里都崇拜知识，认为“万般皆下品，唯有读书高”，而且现在社会竞争也特别厉害，如果没有学历吃饭都成问题，这是每个人的思想观点，好像只要有学历就能决定以后的饭碗与前途。所以，每一个人都把接受高等教育、进入高等学府看成对儿女要求的第一等大事。事实上，人所接受的那些教育、那些知识、那些思想都是与神、与真理相违背的，都是神所厌憎、神所定罪的。人的观点是什么？就是如果没有知识、没有学历人就没法在这个社会上、世界上立足，就是下等人、是贫民。所以在你眼中，如果谁没有知识，谁文化低，或者谁接受的教育不高，你就看不起谁，你就藐视谁，你就不把谁当回事，是不是这样？你的观点、你的出发点本身就不对。你们培养儿女去读书接受高等教育，目的就是为了让儿女能够有好的前途，但是你想没想到，他们接受这些教育之后会有多少撒但毒素灌输到里面去？会有多少撒但的思想、理论灌输到里面去？人没想到这些，人就知道儿女进入高等学府那就有出息了，就光宗耀祖了。结果到有一天儿女回来了，你跟他讲信神的事他反感，你跟他讲真理的事他说你傻，笑话你，藐视你所说的话，那时候你就觉得把儿女送到那种学校接受那些教育是选错路了，但是后悔也晚了。那些思想观点人一旦装进去在里面扎根、成形，不是一朝一夕就能拿掉，就能改变的，你扭转不了他那个情形，扭转不了他的思想，也拿不掉他思想观点里的东西。就没有一个人说：儿女上学的时候就让他简单地认识一些字，能读明白神话是什么意思，之后就让他好好信神，再学点有用的专业，要是他素质好，人性又好，在神家能尽本分，那就更好了，如果尽不上本分，他自己在外面能有个饭碗养家糊口就行了，主要是让他能在神家接受从神来的，不让他在社会上被污染、熏陶。对待儿女，没有一个人甘心把儿女带到神面前完全是为接受神的话语真理，按真理做人，按神的要求做人，人不愿这样做，也不敢这样做，生怕这样做儿女在这个社会上没有饭碗，没有前途。这个观点证实了什么？证实了人对真理、对信神没有兴趣，对神也没有信心，更没有真实的信，人心里仰望、崇拜的还是这个世界，觉得要是离开这个世界人就活不成，离开神还能有饭吃、有衣穿、有房子住，如果离开知识、离开这个社会的教育人就完了，就与这个社会格格不入了，被这个世界弃绝、淘汰人就活不下去了。你没有信心说，如果离开这个世界你靠着神就能活下去，神会给你一条生路让你活下去，你没有这个认识，没有这个胆量。说这些话并不是要求你真去这么实行，就是你没去实行、没去处理这些事的时候，这个思想观点在你里面已经是成形的，在控制着你的一言一行，能决定你以后怎么做、怎么处理这些事。为什么现在说这些呢？就是让人知道，人这个思想观点是与神敌对的，是背叛神的，是弃绝神的，是与真理不合的。……”（摘自《基督的座谈纪要·认识自己的错误观点才能认识自己》）

　　读了这段神话之后，我就跟神祷告，愿意把儿女带到神面前让他们好好信神，不再崇拜知识、不再相信知识能改变人的命运。后来我从外地尽本分回到家之后一有时间就会要求儿女多听交通和诗歌、多读神话、多看神家电影 ，也跟他们一起聚会交通自己的经历认识。在他们的学习上我从来不额外要求他们补课，即使老师想我们给孩子补课，孩子自己不愿意我们也没有强求他们去。我相信每个人将来的命运如何跟他们所学的知识无关，而是神在主宰安排，我愿意把孩子交托给神来主宰安排。刚开始那两年他们还很认真的读神话，在经历中也还愿意按神话实行一些，后来大些了，尤其上初中后就慢慢跟随了世界潮流，读神话少了，也不愿意聚会了，还特别爱玩手机。后来女儿中考就没考上重点高中，最后就上了职校。当时我对她最后的成绩也很失望、很生气，就觉得是她没好好读书贪玩导致的后果，看到她神也不好好信，书也不好好读，就对她横竖看不顺眼。但是就没有认真反省自己这些思想还是在高看知识、崇拜知识，更没意识到自己的这些思想观点是抵挡神的、是与真理不相合的，平时还误认为我在这方面能实行出神的要求了，其实我只是守了一个规条，对属撒但的知识是苦害人这方面真理并没有看透，看事观点也没有真正转变。之后就把希望放在儿子身上，希望他能好好学习考个好高中，虽然从小学到初中我们也没给他找老师补课，到了初三学校就要分快慢班，前五十名的分在快班，当时儿子进入了快班，我和他爸爸就很高兴。但我还是没有抓住自己的心思意念，也没反省自己的高兴是受什么思想观点支配的。

　　时间一晃就到了中考预备期，就在2020年5月的6号早上，因为儿子连续发烧了好几天，（在这个疫情期间，学校规定凡是连续发烧的学生都要停课，等到感冒康复、医院开证明了才可返校。）班主任得知这个情况后，就把我儿子带到学校隔离区去量体温，结果说还在继续发烧，就不能去上课，让我去学校把孩子带去正规医院治疗。我最担心的事（学校给孩子停课）还是发生了，这个关键时刻，离期末考试只有两个月了，这停课了肯定会耽误孩子成绩呀，这要是因为这次的停课而考不上重点高中，孩子他爸肯定会怪我在家没把孩子带好；心里也更怕在这个疫情期间感冒发烧去医院会不会染上瘟疫？在去接孩子的路上边走边这么想。这时候我意识到自己的想法不对，我是信神的人，临到事都有神的许可，有神的美意，有我该学的功课，我不能凭自己的观念瞎想而埋怨神的摆布安排，我得祷告神顺服神，把孩子生病的事向神交托仰望。然后就在心里默默跟神祷告：“神哪！我儿子这次感冒连续发烧导致学校给停课了，我心里有些担心着急，害怕耽误儿子升学考试，也害怕孩子的爸责怪我，更害怕儿子被染上瘟疫。但是我知道自己是信神的人，临到事得依靠神，我不应该有这些担心害怕，我得相信儿子的病什么时候好、他什么时候能返校上课、会不会耽误他升学考试、会不会被染上瘟疫都在神手中主宰摆布，我愿把孩子的一切都交托在神的手中，顺服神的安排，我相信这样的环境临到是神对我们的爱，有你的心意在其中，我得感谢神！”

　　来到医院，跟医生说明了情况，医生量了体温还是在发烧，就开了查血和胸部拍片两项检查。我们还没检查完的，学校班主任、住校医生就打来几次电话追问病情，他们担心是新型肺炎，要第一时间掌握我儿子的检查结果。儿子看到学校这么紧张他的病情，就有些担心害怕，问我：我会不会得了瘟疫？会不会死啊？我小声对他说：“我也不知道，等检查结果出来了就知道了。但是我们是信神的，不管是什么样的结果，我们都要顺服神的摆布，我们会不会死，在神手中主宰着，是神说了算！你跟神祷告啊，愿神加给你顺服神的心和面对疾病的勇气，有神的保守就不害怕了。再说你临到这次的生病得好好反省自己，你以前也看过那么多神话，现在你总以学习紧张为由也不看神话也不聚会了，多数时候也不祷告了，慢慢你心里都没有神了，有点时间就想玩游戏，你看临到病痛谁也帮不了你，只有神才是人唯一的帮助和依靠！你要好好向神悔改认罪呀。”儿子听后默默的点头，也承认自己玩游戏不对。

　　两个小时后，检查结果出来显示白细胞偏高，是急性扁桃体炎引发的连续发烧，属于普通感冒，需要打屁股针、输液、吃药。知道是普通感冒引起的发烧，我和儿子都松了一口气，打针的时候儿子也没那么害怕了，比较坦然勇敢的去面对了，我知道这是神在看顾保守我们，感谢神！我等儿子挂上吊瓶之后，就去找医生（这个医生以前我们就认识）询问：需要几天才能回学校读书？医生说：至少三天，必须三天以后，并且在这三天内不能反复发烧才能反校……。听了医生的回答，我心里还是有些担心，回到输液室我就打开手机看临到疾病这方面的原则。

　　看到神话说：“周围环境及人、事、物都有宝座的许可，千万别生埋怨的心，否则神不赐恩典。疾病临到是神的爱，必有神的美意在其中，虽然肉体受点苦，撒但的意念别收留。疾病之中赞美神，赞美之中享受神，疾病面前别灰心，屡次寻求别放弃，神会光照来开启。约伯的信心如何？全能神是全能的医生！活在病里就是病，活在灵里就没病，只要你有一口气，神都不会让你死。

　　……信心就是一根独木桥，贪生怕死难通过，豁出性命能踏实通行。人有胆怯害怕的意念，正是撒但的愚弄，怕我们越过信心的桥梁进入神里面。撒但是想方设法总送意念，时时求神光照开启，时时靠神洁净我们里面撒但的毒素，灵里时时操练和神亲近，让神掌权占有全人。”（摘自《话在肉身显现·基督起初的发表·第六篇》）

　　看了这些神话我明白了临到病痛是神的爱，得感谢赞美神，不能有埋怨的心，这样神才赐恩典才带领保守人不中撒但的诡计。回想自己以前临到病痛都能学到一些功课，也体尝到神的看顾保守和怜悯，当我们心里依靠神、顺服神、仰望神，就能看到神奇妙的作为。想到自己前几天也刚生病了一次，因为吃坏了肚子，连续几天肚子又痛又拉还伴随高烧，我就一个劲祷告神，把自己交托神，也反省那段时间的悖逆，认识到了也跟神祷告愿意悔改，最后我就在小诊所拿了两天的西药吃了就慢慢恢复健康了，所以临到儿子生病发烧我没有特别害怕。我也给儿子看了这方面的神话，让他要祷告神、感谢神、顺服神的摆布，同时还得反省自己的悖逆向神悔改，什么时候回到学校读书不是医生说了算，是神说了算！我们得依靠神、相信神主宰一切。儿子也接受我的交通，也认真看了那条原则的神话，也跟神祷告悔改，那几天也不玩游戏了，在医院输液时也自觉的看书、做作业。

　　晚上丈夫打电话回来问情况，知道孩子停学了，就有些担心，言语间带着对我的责怪：“你跟学校反映了，肯定会停学嘛……”（因为他头天就跟我说，让我不要跟医生说孩子在反复发烧，我没听他的，因为我知道他这是为了孩子的前途命运怕耽误孩子学习和升学考试而让我撒谎，这是让我耍诡诈，若我真这么做，隐瞒了病情也会耽误孩子的治疗反而害了孩子，假如儿子真得了新型肺炎，我隐瞒实情会坑害更多的人，这是丧良心的做法。所以我选择跟学校和医生都实话实说，这样心灵踏实平安。）当我听到丈夫责怪我的时候，我没有生气，只是心平气和的对他说：“孩子生病我也不愿意，我也想好好照顾他让他健健康康的成长好好读书，但是人生病谁能预防得了？若不带他去医院输液，就这样反反复复发烧对他身体也不好啊。”丈夫听后，也没话可说了。他听到医生说必须要三天后才能上学，就跟我说：“你明天去好好跟医生说，看能不能提前上学，你话语说好听点，不要跟医生叫板，因为现在这个疫情期间，生病发烧医生一句话不让你返校你就没办法。”我嘴里应着，心里想着：不管在什么时候，都不是医生说了算，是神说了算！神让孩子什么时候能返回学校上课我顺服神的摆布，我才不会去跟医生说违心的话呢！

　　第三天一早去医院量体温还是正常的，因为6号那天下午输完液儿子的体温就已经降下了，也能吃饭了，人也精神了。等医生把药水开好后，我就跟医生说：“今天是第三天了，孩子体温也正常了，你看可不可以等孩子的药水输完给我开返校证明让他去学校读书？如果还需要输液的话，明天等他放学了再来？”我在跟医生说这话之前就祷告交托神的，医生答不答应在神手中，我相信每个人的心、人的灵会随着神的摆布而变。我话音刚落，他爽快的答应了：“可以。我马上就可以给你开好，你到一楼去盖个章，然后把这个证明交到学校那个医生那里之后就可以上课了。”我听完后从心里感谢神开辟出路，也感受到是神在主宰摆布一切，什么事都是神说了算，哪个人说了不算！想想当天来医院的时候，医生斩钉截铁的说：“必须三天，至少三天以后才能返校。”结果刚刚两天后的上午10点多就回学校了，第二天放学后又输了一次液、吃了两天的西药，就完全康复了。感谢神！

　　虽然孩子的病很快好了，他也回到了学校，可是我该学的功课好像没学完。我就一直为这事在心里默祷神，愿神开启我明白神的心意，临到孩子生病最主要是为解决我的哪方面败坏性情呢？慢慢的我反省到，自己担心孩子生病是怕影响他升学考试，怕他因为生病而考不上重点高中，因为他平时成绩还算可以，老师也常常嘱咐家长要好好监督孩子学习，时常在群里发一些中考的重要性，还说中考是他们人生中的一个重要关口，若因为中考落榜就注定他以后要受苦一辈子等等言论。虽然我没有特别在意老师的提醒，但是内心深处： “知识能改变命运”“没文化真可怕”等等这些撒但名言还是根深蒂固的在支配左右我的思想。记得在这之前有一外邦朋友劝我：“让孩子去我们县里最好的高中校读书，对他将来的发展有很大的帮助和益处，到时候他的朋友圈所接触的人都不一样，他受的熏陶传染也不一样。若是在一个普通高中读书，到时候跟着一些不爱学习的学生混，那就把他前途毁了。你孩子成绩有那么好，就是给点钱（利价）让他上最好的重点高校都强。”当时我也没有赞成朋友的建议，还说：这个事吧，顺其自然，他考哪里就在哪里读。但是身边时常有一些家长为了孩子的升学考试，以后上哪儿读书找关系，找途径，还到处打听在哪个学校读有更好的前途。不知不觉我就跟上了这个邪恶潮流，随从了撒但的思想观点，也想把孩子送到最好的重点高中学校去读书，还跟丈夫商量着：“等儿子期末考试了，再给他报名去另一个县区参加考试，如果在那边考上了就去那边读，因为那边学校的高中生考进清华、北大的学生比较多。”丈夫也同意，让我去打听什么时候参考、怎么报名，然后再跟儿子商量。但是当我们跟孩子说的时候，孩子说：“我才不去参加那边的考试，本区最好的高中校我都考不起，还去那边参考，有必要吗？反正我不去！我也不报XX高中校（我们区最好的），我就报XX中学（也是重点高中校）。我和他爸都觉得孩子咋这么没自信？怎么这么没上进心呢？

　　后来我反省自己的这些思想观点才认识到不对，这是与神的要求背道而驰的，是在崇拜知识，想依靠知识改变孩子的命运。想到神的话说：“……你学的知识越多，你悖逆神、你研究神、你试探神、你对抗神的心就越大。现在我们看到知识教导人的都是什么？都是撒但的哲学。撒但在败坏人类中间散布的生存哲学、生存法则与真理有没有关系？与真理没有关系，反倒与真理相悖。人常说“生命在于运动”，“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”，这些是什么话？这些都是谬论，听着都恶心。撒但用知识败坏人这方面人大概都知道了。撒但在人所谓的知识当中灌输了不少撒但的处世哲学、撒但的思想，灌输这些东西的同时，让人借由这些思想、借由这些哲学、借由这些观点来否认神的存在，否认神主宰万有、主宰人的命运，所以当人越学知识、越掌握知识的时候，人就对神的存在感觉模糊了，甚至感觉不到神的存在了。因为撒但在人里面加入了一些观点、观念，给人一些思想，撒但把这些思想加入到人里面的同时，人是不是就被败坏了？（是。）那现在人凭着什么活着？是不是真的凭这些知识活着呢？不是，人是凭着这些知识里所隐藏的撒但的思想、观点与哲学活着，这是撒但败坏人的一个核心所在，这是它败坏人的目的、方式。（摘自《话在肉身显现·独一无二的神自己　五》）

　　“实际上，不管人的理想有多远大，不管人的愿望有多现实、多正当，人所要实现的，人所要追求的离不开两个字，这两个字在人的一生当中对每一个人都是至关重要的，这就是撒但要灌输给人的东西。哪两个字呢？那就是“名”和“利”。撒但用一种很温和的方式，很合人观念的方式，不是很激进的方式，让人在不知不觉当中接受了撒但的生存方式、生存法则，建立了人生目标，建立了人生的方向，也不知不觉有了人生的理想，这个人生的理想不管外表的说辞是多么冠冕堂皇，但是都离不开“名”和“利”。”（摘自《话在肉身显现·独一无二的神自己　六》）

　　“知识给人带来的是什么？人学的知识越多，人是越敬虔，越有敬畏神的心了，还是越张狂了？（越张狂了。）知识学多了人就变得复杂，教条，张狂，但是还有一点人可能没意识到，就是人掌握的知识多了里面就混乱了，没原则了，掌握得越多越混乱。在知识里能不能找到人为什么活着、人生存的价值与意义这些答案？能不能找到人从哪儿来到哪儿去这样的结论？知识会不会告诉你，你是从神来的，你是神造的？（不会。）那知识研究的或者灌输给你的到底是哪些东西？是物质的、无神论的东西，人能看得到、能认识到的东西，许多是出于人头脑想象的，根本不实际。知识灌输给人的还有哲学，思想理论，自然规律，等等，但对许多事都说不清楚。……那什么是知识？知识给人带来的是什么？这个世界的人在没有知识的时候人与人之间的关系简单，还是人有了知识之后人与人之间的关系简单？（没有知识的时候。）这说明什么问题？知识让人变得更复杂，知识让人变得更缺乏正常人性，给人带来的是这些。那后果是什么？就是人越学知识越远离神，越否认真理，人越偏执，越谬妄。”（摘自《基督的座谈纪要·人到底凭什么活着》）

　　读了这些神话我才认识到自己虽信神多年，却没有得着真理作生命，所以还很崇拜知识，还把知识看得很高、很重要，认为有了知识、有了好的文凭就能有好的前途，到时候就能找到既轻松又体面的工作。此刻才意识到以前我明白的是神话的字句道理，我那时只是在守规条，没找老师补课也不代表我不重视孩子的学习，没有合适的环境显明不出我的真实观点。而我内心深处的思想观点，正如神话解剖的知识灌输给人最精髓的东西就是：“名”和“利”，我希望儿子学好知识将来能找份好工作、能出人头地，不就是为了名和利吗？名义上是为儿子将来着想，实际上也是为了自己脸上有光，儿子考上名校就能光宗耀祖了，我这也是为了自己的名和利。实质上我这不是在把孩子往火坑里推吗？！我真是恶毒啊！明知知识只会败坏人、苦害人，让人远离神、背叛神、否认神的存在，我却还让孩子多学习知识，希望他考进最好的高中学校，我这不是在当撒但的帮凶吗？！想想孩子从上了初中尤其上初三后，学习紧张、他爸爸也监督得紧，不知不觉孩子就离神越来越远了，就正如神话说的：“撒但在人所谓的知识当中灌输了不少撒但的处世哲学、撒但的思想，灌输这些东西的同时，让人借由这些思想、借由这些哲学、借由这些观点来否认神的存在，否认神主宰万有、主宰人的命运，所以当人越学知识、越掌握知识的时候，人就对神的存在感觉模糊了，甚至感觉不到神的存在了。”儿子现在就是对神的存在感模糊了，若不提醒他，好像把神忘得一干二净了，跟同学一起打游戏时还说脏话了，也特别适应同学之间的吃喝玩乐那个氛围，完全没有了一点信神之人的样式。平时跟我说话也越来越张狂没有理智，动不动还冲我吼，自己的事总是使唤我去给他做。虽然学习成绩还算可以，可是知识学得越多让他越远离神了，性情也越来越狂妄，活出也越来越没有理智和良心了，这不正是撒但用知识把人给败坏了的后果吗？我还跟着崇拜，我这不是傻、愚蠢、瞎眼吗？！

　　认识到这里，我向神默祷：“神哪！我错了！我不该崇拜知识，不该鼓动儿子考重点名校，我那些思想是撒但的思想观点，那不是对儿子的爱，那是在坑害儿子、是在断送他呀！神哪！我愿向你悔改，不再要求儿子按我的意思考什么学校了，只愿他也能向神悔改好好信神、跟随神，得着真理性情有变化，这比得着什么知识、考上什么名校都有意义和价值！”祷告后揣摩着这些神话心里释放了很多，我应该把孩子交托神、顺服神，相信儿子将来以什么谋生其实在神手中主宰安排，因为神话说过：“当人离开父母独立的时候，他将会面临什么样的社会环境，面临什么样的工作与事业，这些都是命中注定的，与其父母毫无关系。有的人上大学选了一个好专科，毕业之后找到一份称心如意的工作，可说是在人生道路上迈出的第一步便春风得意；有的人学习掌握了多项技能，却总也找不到适合自己的工作，找不到自己的位置，更谈不上有自己的事业了，可说是在人生道路上迈出的第一步便处处受挫、充满坎坷，前景暗淡，人生渺茫；还有的人寒窗苦读却总是与高等学府擦肩而过，似乎命中注定与功名无缘，可说是在人生道路上的第一个愿望就这样化为泡影，前方的道路是顺畅还是崎岖，生平第一次感觉到人的命运充满了变数，因而对人生充满了恐惧，也充满了期待；有的人文化知识虽不高，却能著书立传，小有名气；有的人几乎目不识丁，却能靠经商获利，养活自己……人选择什么样的职业，以什么为生，选好、选坏由得人自己选择吗？根据人的意愿与决定吗？多数人都想少干活多挣钱，呆着不经风吹日晒，穿着体面，出入风光，做人上人，光宗耀祖。人的愿望是如此“完美”，但当人迈出人生道路上的第一步的时候，人便逐渐明白了人的命运是如此的“不完美”，人也第一次真正地意识到人可以大胆地规划自己的未来，也可以肆无忌惮地拥有各种梦想，但人没有能力没有权力实现自己的梦想，也没有能力掌握自己的未来。……无论人的能力大小、智商高低、有无心志，然而在命运面前人人平等，不分大小、高低、贵贱。人的一生从事哪种职业，靠什么维持生计，拥有多少财富，不取决于人的父母，也不取决于人的才能与人的努力或野心，而是取决于造物主的命定。”（摘自《话在肉身显现·独一无二的神自己　三》）

　　这话我以前也读过几遍，甚至给孩子读，给弟兄姊妹传讲，结果自己一点没进入，那我以前明白的、记住的只是神话的字句，并没有真实的接受相信实行过这段神话呀！感谢神！借着儿子生病把我崇拜知识的错谬观点显明得那么淋漓尽致，才让我去正视它，也才看清自己虽然信神却跟随着撒但走，若不悔改变化，不但坑害了自己（得不着真理）也苦害了儿子。我愿向神立下心志：要扭转错谬的看事观点，正确对待知识，有用的知识应该多学点、掌握点，当着工具使用，但是不去高看崇拜，不能再相信知识能改变命运，相信只有真理能改变人的命运。以后儿子愿意报考哪个学校，我不干涉，更不会强迫他按我的意思报考，一切都愿顺其自然。因为他无论在哪个学校读书，若不能信神追求真理，他所学的知识不能给他带来真正的幸福和快乐，更不能给他带来好的命运。我是信神的人，作为孩子的母亲，只应该把他往神面前带，给他交通相关真理，至于他能否听得进，是否能接受真理按神话实行，那是他自己的选择，我也不能强迫，尽到人的责任就行，其余的就只能交托神，顺服神的摆布安排。

　　时间很快就到了填志愿的时刻，我就把这事交托神，愿意顺服神的带领和摆布，儿子开始填的是他愿意报考的学校，我也没有反对，想到这个学校离他姐姐的学校很近，以后在他们两个学校的中间租一套房子他们回家都方便。但是最后交志愿表的时候，老师的意思要他填最好那所高中学校，说以他的成绩是没有问题的，我们属于农村一类学校，还可以降低40分录取，我们学校有30多人的指标到校，你让你儿子再努点力争取硬考进去，这样给其他同学多一个名额。听了老师的建议，我又问儿子自己的意见。他在这之前一直不愿意填录取分数线最高的学校，最后问他的时候，他说：我这个成绩若不报这个学校好像有点可惜了，但是报了的话我也有点担心。他爸爸知道后也支持他填最好的学校，说让他不要有压力，放心的去考，以后的问题我们去处理。最后就填的老师建议的学校，很快期末考试结束，到了成绩快公布那几天，我心里也很紧张，担心要是没考上，还有很多事需要去处理，丈夫不在家，什么事都需要我一个人操心和处理。但是我心里也明白，不管结果如何，我都应无条件的接受顺服、要坦然面对，相信神安排的是最好的。假如儿子真的没考上，那就上普高或者职校，学一门有用的专业以后养活自己就行，这样也不错。7月20号那天的8点成绩公布出来，我儿子考了717，这是我没想到的，以前月考最多考过701，最后一次提升了10多分，比我预期的高了那么多，但是我没想到他能考那么高，比正取的录取线还高了几分。我从心里感谢神的帮助，给我们这个家减轻了好大的经济压力。同时我也体会到我们信神之人凡事交托神依靠神就能得到神的帮助与祝福；而不信神的人，有些学生从上初中都在老师那补课，记得有两个学生经常来我家玩，平时在我儿子前几名，最后这次考试都没有我儿子考得好。从中让我看到这就是人信神、靠神与不信的区别；同时也让我看到，我们通过吃喝神话能看透一些属撒但的错谬观点与思想，当我们愿意按神话实行之后，就能获得神的看顾保守和祝福。

　　现在儿子马上进入高中阶段，多少父母又在为孩子的高考早早做铺垫，在这仅仅一个多月的暑假期又给孩子补课，上课17天，补课费2600。儿子同学的家长和他原来的班主任都在劝导我去给孩子补课，说提前给他基础打好。他班主任老师还跟我打电话来说：我很看好你家孩子，相信他好好学习将来能考一个好大学，你们最好还是给他提前补习一下，让他提前把基础打好。起初我也有些心动，想到儿子不上课在家就天天抱着手机玩，要是以后没考上大学，这些年我们的付出不就都白费了吗？他爸爸准备让我在这个月的13号把孩子送到补习班去，但是儿子始终都不愿意去补课。我这几天也在反省自己这个思想观点还是受：“望子成龙，望女成凤” “万般皆下品，唯有读书高”等等的思想支配，还没有彻底的改变这些属撒但的思想观点。想想他小学六年、初中三年，从没有额外找过老师补课，他的成绩不但没有下降反而一直在上升，这就是因为我们愿意依靠神顺服神的带领与摆布，神就恩待祝福我们，给我们家节省了一笔开支，同时也给孩子一些玩耍的空间，从中还看到一个人的学习好孬也在乎神的命定与主宰。我明明体尝到顺服神、按神的要求实行，大家都能活得更轻松，家庭经济压力也没有那么大，可撒但一引诱我就站不住立场，看到自己还是没有一点真理实际做生命，但我愿意扭转错谬的观点向神悔改，愿意按神话实行。我也体会到，只有把神话经历实行出来了，才能完全顺服神的带领与主宰。我愿放下给孩子补课的想法，不管老师怎么说，不管丈夫怎么想，我愿背叛属撒但的想法与观点，把这点时间留给孩子自己安排，让他放松一下，也让他在这点有限的时间里多看点神家视频和神话。将来能否考上大学交托仰望在神手中，相信神所安排的都是最好的，人也只有顺服神的摆布安排心灵才有真实的踏实和平安，愿神带领我能按神话的要求进入实行，而不再只守规条。因为规条不能改变人，规条也不能帮助人，只有真理才能让人活得自由、快乐、幸福！感谢神！